CURSOS PRECONGRESUALES

Formación de formadores en PBI

J. Rodríguez

Dirigido a: docentes con experiencia en Entrevista Clinica y con formación en trabajo con vídeo-grabaciones.

Objetivos: compartir experiencias y facilitar el mantenimiento de habilidades docentes.

Formación de formadores en entrevista motivacional

J.M. Bosch y J. Cebriá

Dirigido a: alumnos con alguna experiencia en entrevista motivacional. 

Objetivos: iniciarse en las estrategias docentes para enseñar entrevista motivacional. Aprender habilidades de conducción del grupo de alumnos en entrevista motivacional. Desarrollar y manejar instrumentos pedagógicos.

MESAS-SEMINARIOS-TALLERES

10.00
a
13.30

Taller A1: Formación de formadores 1

M. Martín-Rabadán

Dirigido a: quien quiera iniciarse en la docencia en entrevista clínica

Taller A2: Del autocontrol a la asertividad

A. Rodríguez y N. Pulido

Dirigido a: profesionales con formación en técnicas de autocontrol

Objetivos: aprender a expresar lo que queremos y deseamos de un modo directo, adecuado, honesto y con un mínimo coste emocional.

Taller A3: Terapia de resolución de problemas

J. García-Campayo y L.M. Claraco

Dirigido a: profesionales de la salud interesados en el tema

Objetivos: conocer los fundamentos teórico-prácticos de la terapia de resolución de problemas. Identificar a los pacientes susceptibles de ser tratados con este tipo de abordaje, Aprender a utilizarlo en la práctica diaria.

10.00
a
11.30

Taller B1: Medicina centrada en el paciente

J.A. Prados

Dirigido a: profesionales de la salud interesados en el tema.

Objetivos: negociar con el paciente desde una perspectiva centrada en él. Enfocar las resistencias del paciente como clave del abordaje.

Seminario: TEORIA DE LA COMUNICACIÓN

F. Borrell

Dirigido a: docentes e investigadores de la comunicación con especial interés en las bases teóricas avanzadas de la misma.

Objetivos: presentar a los asistentes un marco teórico que tenga en cuenta las raíces filosóficas y el desarrollo de las ideas que nos han llevado donde ahora mismo estamos.

12.00
a
13.30

Taller C1: Abordaje del duelo 

P. de la Puebla

Dirigido a: : profesionales de la salud interesados en el tema.

Objetivos: sensibilizar a los asistentes sobre la necesidad de abordar el duelo antes, durante y después de la pérdida. Aprender a diferenciar el duelo normal del patológico . Aprender a reconocer nuestro "duelo profesional".

Mesa: NUEVAS TECNOLOGÍAS

C. Almendros

13.45

Inauguración oficial

16.30
a
20.00

Taller D1¿Qué significa hacer una buena medicina de familia?

R Ruiz

Dirigido a: profesionales de la salud interesados en el tema

Objetivos: reflexionar sobre las implicaciones éticas de trabajar teniendo como referencia modelos de interpretación/comprensión de la realidad diferentes. Profundizar en asuntos clave de la práctica clínica como el concepto de calidad de la atención, resaltando los aspectos comunicativos.

Taller D2: La familia como plataforma de despegue 

A. Zenarutzabeitia

Dirigido a: profesionales de la salud interesados en el tema.

Objetivos: Capacitar a los alumnos para favorecer el desarrollo de los miembros de la familia en "plataforma de despegue", y para conducir una entrevista familiar promoviendo la comunicación en el subsistema conyugal

Taller D3: Formación de formadores 2

F. Quesada y J.A. Prados

Dirigido a: profesores con experiencia docente (al menos 5 cursos).

Objetivos: desarrollar habilidades que permitan al docente adaptar su agenda a la agenda de los discentes. Potenciar habilidades de reconocimiento de elementos verbales y no verbales que identifiquen puntos fuertes, débiles...

16.30
a
18.00

Taller E1: Análisis transaccional

R. Casals; E. Peña 

P. Aragón

Dirigido a: profesionales de la salud interesados en el tema.

Objetivos: Introducir los conceptos básicos del análisis tranasccional (AT).

Compartir el enfoque del AT y facilitar su uso en la práctica diaria.

PRESENTACIÓN PÓSTERS

18.30
a
20.00

Taller F1:El paciente agresivo

S. Alonso y G. Coira

Dirigido a: profesionales de la salud interesados en el tema.

Objetivos: Analizar la conducta agresiva y sus factores de riesgo. Aprender las claves de manejo del paciente agresivo ejercitando técnicas sencillas de autocontrol emocional y contrabalanceo emocional.

Mesa: INVESTIGACIÓN EN ESPAÑA

T. Martínez y J.A. Bellón

MESAS-SEMINARIOS-TALLERES

10.00
a
14.00

Taller G1: La familia con hijos adolescentes

A. Zenarutzbeitia

Dirigido a: profesionales de la salud interesados en el tema.

Objetivos: capacitar a los alumnos para favorecer el desarrollo adecuado de los diferentes miembros de la familia, así como conducir una entrevista familiar promoviendo la comunicación entre el adolescente y sus padres.

Taller G2: La experiencia grupal

E. Irazábal

T. Martínez-Cañavate

Dirigido a: personas con experiencia en el trabajo en grupos (alumnos, pacientes...)

Objetivos: conocer los procesos que se dan en el grupo para aumentar la potencialidad del grupo. Abrir "otras vías" para la comprensión del proceso grupal.

Taller G3 Qué hacer con los pacientes somatizadores? 

MJ Iribarren

Dirigido a: profesionales de la salud interesados en el tema

Objetivos: Conocer y aprender a utilizar una técnica de entrevista orientada al manejo de pacientes somatizadores

Taller G4: Taller de monitores de entrevista clínica (PBI) 

J. Rodríguez

Dirigido a: monitores de entrevista clínica con experiencia previa de trabajo con videograbaciones de consultas reales.

Objetivos: mantenimiento y perfeccionamiento de las habilidaes de enseñanza de la entrevista clínica por medio de videograbaciones reales 

10.00
a
11.30

Taller H1: Negociando en la consulta

F. Quesada y J.A. Prados

Dirigido a: profesionales de la salud interesados en el tema.

Objetivos: aprender a resolver situaciones difíciles desde una perspectiva igualitaria. Practicar la respuesta evaluativa como elemento fundamental de la negociación.

Mesa: DOCENCIA, NUEVAS PROPUESTAS

A. Sobrino

12.00
a
14.00

Taller I1: ¿Cómo desarrollar

la empatía?

J. García-Campayo

L. Aseguinolaza

P. Tazón

Dirigido a: profesionales de la salud interesados en el tema.

Objetivos: revisar los principales sistemas docentes para el desarrollo de la empatía. Analizar la experiencia práctica de los Grupos de Humanización para el desarrollo de la empatía.

Mesa: LA SOCIEDAD MULTICULTURAL

R. Epstein

JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS

17.00
a
21.00

Taller 1: Formación de tutores en EC

A. Sobrino 

J. Rodríguez 

R. Ruiz

Dirigido a: tutores de residentes de medicina familiar.

Objetivos: aprender y practicar habilidades docentes para tutorizar a los residentes en el aprendizaje de las técnicas de entrevista clínica.

Taller 2: Autocontrol emocional

A. Rodríguez , N. Pulido

Dirigido a: profesionales de la salud (de AP preferentemente).

Objetivos: analizar los mecanismos por los que se produce el desgaste emocional. Capacitar al alumno para el uso de algunas habilidades que le permitan un mayor grado de satisfacción y eficacia al menor coste emocional.

Taller 3: Prevención de errores clínicos

F. Borrell

Dirigido a: médicos hospitalarios y de APS en práctica clínica.

Objetivos: reflexionar sobre los procesos automáticos que nos llevan a decidir de una manera determinada, y los errores sistemáticos que dicho estilo genera.

Taller 4: El médico de familia del siglo XXI

C. Blay

Dirigido a: profesionales de la salud

Objetivos: revisar los nuevos retos de la medicina y reflexionar sobre el concepto de profesionalismo y el rol del profesional de la salud de cara al futuro.

10.00

Asamblea

Actividades de los grupos. Propuestas de futuro

Sesión bibliográfica

P. Palmer